能够在大学期间参加暑期三下乡的支教活动对于一个大学生而言，都是新的尝试和学习，敢于接受挑战是一种基本的素质。通过每一次的社会实践让自己更进一步了解社会，提高自身的各项技能，不断学习，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，不断地找出自己的不足和差距所在。每一次的社会实践，我都敢于挑战自己，不断的开阔自己的眼界，也善于合理经营自己的生活和学习。乐观积极,以苦作乐;为人随和，能关心、体谅他人，换位思考;做事认真，办事效率高。我学习勤奋刻苦，对待事物的接受能力强，学习成绩优秀，严格要求自己从德智体美各方面提高自己的综合素质。有强烈的责任心，认真完成各项任务。有良好的团队合作精神，有较强的学习能力和沟通协调能力、适应环境的能力。当然，在这些社会实践中，我发现自身还有很多不足之处,但我相信勤能补拙，凭借自己的能力在以后的学习和生活中不断提高和实现自我的人生价值!作为一名在校学生，每一次的社会实践都是难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在支教活动中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。虽然人们常说大学就是一个小型的社会，但与真正的社会相比，我认为这还远远不足够我们取探索求知，我们必须充分利用自身的优势，不断地去汲取经验，努力提高自身的专业知识和综合素养。由于我们习惯生活在校园中，很少接触社会，也很少吃苦。所以在支教活动中，困难时刻严峻的考验着我们。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，所以我参加了暑期三下乡支教社会实践，去重庆市南川区乾丰镇中心小学校担任美术和语文老师，开始了我这个假期的社会实践。我在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和学生干部工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的支教活动过程中，我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗支教活动工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地我在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和学生干部工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的支教活动过程中，我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗支教活动工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。虽然平时看起来很轻松，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。下面我就谈谈这次支教活动工作中的一些心得。这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!与其他老师一起做好周密详细的教学计划，分工合作，各司其职。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径，坚持向身边的老师学习、请教。很荣幸能够成为“渝南记”的一份子，从三下乡的面试到出发再到实践教学，心情是喜悦又紧张的，这次三下乡让自己感受到这趟旅程一定会有一个不平凡的意义。跟这帮可爱的孩子一起相处一个星期，他们给我们带来很多惊喜；我与另一个同事一起授课，让同学们一起领略了语文和美术带给我们的独特魅力，对于学习语文和美术有了新的认识，希望能够让他们找到适合自己的学习方法以及发现身边美术，因为我觉得语文和美术也可以学得很轻松，很希望同学们以后的学习生活中发现语文和美术更多的趣味之处，从而更加喜欢语文和美术。不同的课程有着不同的魅力所在，我们支教组会在每一节课上吸取经验，改进不足之处，不断完善自己与进步。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，积累更多的经验。通过这段时间的支教活动，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。都说纸上得来终肤浅，若知其事终须行，所以要学会从实践中学习，从学习中实践。这次的支教活动不仅锻炼了我自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触社会，了解社会的机会。从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，认识到只有到实践中去，到社会中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触社会，了解社会的机会。从中学到了很多在书本中学不到的东西，汲取丰富的营养，认识到只有到实践中去，到社会中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。通过这段时间的教学与接触，收获满满。从一开始紧张到后面的从容都是孩子与同事给予给我的力量。以及我在这段时间里，我学习技能得到了提升、素质教育的培养以及孩子的可爱与欢笑，这些经历与鼓励会在以后的发展中给予我力量。时间飞逝， 告别了短暂的三下乡支教活动，每一次的实践对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长……我会一直的努力。虽然现在的我还不能做到完美，但我会尽力做到最好，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。
